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今年4月19日，习近平总书记在清华大学考察时强调，一流大学建设要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。教育是国之大计、党之大计。中国共产党成立100周年之际，学院紧紧围绕学校进入“双一流”高校序列的良好契机，紧紧围绕“党史”学习教育的要求，找准着力点，强化党组织政治功能，实现党建工作与教学科研同向发力、互促共进，与思政工作融通互补，推动三全育人工作，助力人才培养和专业建设。

为了切实开展党史学习教育，把为师生办实事切实落地，5月12日，学院教科办在腾讯会议举行学生座谈会。教学副院长林萍、教科办主任孔祥颖、副主任王峤、医学部辅导员马东华出席会议，2018级、2019级、2020级班委及学生代表参加会议。各专业学生代表针对教师教学、学生管理、毕业实习、考研、执业资格考试及就业等方面提出问题、意见和建议，各位老师针对学生代表提出的问题、意见和建议进行详细解答，并提出了解决方案。林萍副院长作总结讲话，他对各位学生代表认真负责、客观及时地反映问题表示赞许，并表示，学院会针对同学们提出的意见和建议及时改进，尽全力做好各方面工作。同时希望同学们严格要求自己，把握机会，努力学习，珍惜与同学们相处的机会，学会包容，同时积极规划自己的未来，确定人生目标，充实度过大学时光。

为全面教育引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，5月21日，学院教师座谈会在2A13-532召开。教学副院长林萍、教科办主任孔祥颖、副主任王峤及各教研室主任和全体教师共同参加了本次会议，座谈会由孔祥颖主任主持。到会教师踊跃发言，各抒己见，结合自身工作实际，从教师发展、专业建设、教学质量评价、实践教学、教学激励制度政策等方面对学院本科人才培养工作提出意见建议。学院各位领导针对现场提出的每一个问题都给予了即时反馈。最后，林萍副院长强调本次教师座谈会是在深入学习领会习近平总书记“准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局”要义，推动学院高质量发展的背景下召开，也是以开展党史学习教育为契机，有力推进我校教师思想政治工作和师德师风建设的需要。林院长对教师座谈会的开展给予了高度评价，提出座谈会要常态化、制度化，打造学院和教师之间畅通稳定的交流平台，全力为教师的发展与进步创造有利条件。

为了帮助同学们看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，5月21日学院教科办赵宏博老师对康复治疗学专业同学进行考研培训，18级康复治疗学专业有志愿考研的同学参加了本次讲座。本次考研讲座得到了学院领导、老师、同学的共同关注。讲座期间，赵老师向同学们描述了研究生的意义及就业前景，解读了考研这两个字的含义，理清了考研的动机，讲解了考研的学习重点。通过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标、努力学习，让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的建议。6月19日下午，19级护理学专业研究生刘仕花、郑晓婷，对18级护理学专业学生进行护理学专业考研讲座，为大家分享护理学专业研究生相关报考、备考、考试内容等相关步骤。两次考研讲座座无空席，不仅为同学们提供了宝贵的经验，同时给励志考研的同学指引了方向，使同学们对考研过程有了一个更具体、更清晰的认识，为自己实现学业上的愿望与追求提供坚实基础。

护士执业资格证是护理专业学生就业的敲门砖。为了促进护理学专业学生更好就业，5月20日，学院教科办为18级护理学专业学生举办了一场护士执业资格考试培训讲座，主讲人是17级护理学专业优秀学生郭百静、景照薇，学院全体护理本科学生参加。两位同学从考试的物品准备、时间行程安排、机考注意事项和临考复习四个方面对学生进行了详细指导，鼓励同学们认真备考、放平心态，沉着冷静应对考场突发情况，并把自己去年的实战经验分享给大家。在场的同学认真聆听，并做好笔记。随后，个别同学就具体疑问向两位学姐进行咨询并获得了解答。最后，教科办姜雨微老师用往年的数据鼓励同学们沉着冷静应考，并预祝在场的同学都取得好成绩。此次讲座让同学们对护资考试有了更深一步的了解和准备，也进一步促进了学院护理学专业学生积极就业。

为了响应国家鼓励大学生自主创新创业的政策，提高大学生的创新创业能力和社会实践能力，5月27日，学院教科办在腾讯会议平台举行“互联网+”大学生创新创业大赛讲座。康复治疗学、护理学两个专业对创新创业感兴趣的同学参加了本次讲座，他们带着富有创造力的想法前来，期望得到专业的指导，碰撞出思想的火花。首先，教科办姜雨微老师介绍了学校近几年主办的各级各类的创新创业相关比赛及我院获奖情况。随后由19级康复二班程义超同学，为大家分享相关参赛经验。程义超同学曾获得“建行杯”第六届黑龙江省“互联网+”大学生创新创业大赛菁英奖、第十二届工银融e联“挑战杯”黑龙江省大学生创业计划竞赛银奖和佳木斯大学第六届中国大学生“互联网+”创新创业大赛一等奖，他详细的为同学们介绍了“互联网+”是什么，比赛的赛道、报名形式、报名材料和人员安排，从自身的参赛经验重点为同学们讲述了“互联网+”创新创业大赛的定位和团队人员的分配，为各位同学从不同角度对大赛进行了全面详细的解读。此次专题讲座使同学们对“互联网+”创新创业大赛有了更加详细的了解，有效提高了同学们的参赛能力和水平，为备战“互联网+”大学生创新创业大赛打下了坚实的基础。

为加强学生对毕业实习的认识和了解，引导学生做好毕业实习前的各项准备工作，推动2022届毕业生毕业实习的顺利开展，学院教科办于6月19日召开2018级康复治疗学专业、护理学专业毕业实习动员大会。会议由教科办副主任王峤主持，她强调在毕业实习中，一是要注意实习期间的安全问题，要确保人、财、物、交通等方面安全，还要注意公用仪器设备安全，时刻把安全放在第一位。二是要讲诚信，实习时，同学们具有学生和医护人员的双重身份，既要遵守校纪校规又要遵守医院各项规章制度，同时要做好患者信息资料的保密工作。三是要善于沟通、勤于思考，多看多学多问，提升的自身综合能力。同时，就实习手册的填写要求与手续办理程序向在场的同学们做了详细说明，并希望同学们在接下来实习中能够克服困难，保证实习活动顺利进行。通过此次动员大会，同学们进一步了解了毕业实习的意义，更好地找准自身定位和发展方向，为圆满完成各项实习任务及就业奠定坚实的基础。

在新时代发展背景下，要以党史学习教育引领“新医科”教育，促进医学教育的创新发展，要培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的应用研究性康复及护理人才。学院教学团队将踏实践行“我为群众办实事”实践活动的要求，针对学生学业发展中的困难和瓶颈寻找突破口，着力为学生解难题，结合康复治疗学、护理学两个本科专业实际，在一流课程建设、拔尖人才培养及国际交流培养方面开拓新医科育人的新思路、新形式、新成果。

内容来源：教科办 王峤

编辑：吕美萱

审核：许洪伟 林萍