2021年10月27日--“世界作业治疗日”，为向广大师生、民众和特殊需求儿童家长更好地宣传儿童作业治疗的内涵和意义，突出儿童作业治疗在康复中的重要作用，我院作业治疗科通过制作视频和动画的方式进行科普宣传。

为了使科普更加生动，科普动画视频制作前，作业治疗科查大量文献，并结合丰富的实践经验，精炼基本的宣传内容，利用工作之余上网自学动画制作的有关知识，将枯燥的理论和生动的动画有机结合。徐磊老师团队结合“Belong,be you（主动融入，成就自我）”主题，创新思维，面向全体幼儿、家长展示了《带你了解儿童康复》宣传视频，生动的向大家科普了儿童作业治疗的含义和儿童作业治疗服务人群，从而提高大众对儿童作业治疗的知晓度和认可度，通过作业治疗让更多的特殊需求儿童能够参与社会生活。

为了展示我院儿童作业治疗室的环境，田涛瑞老师团队制作了《儿童作业治疗室一角》，作业治疗科通过电脑绘画形象的描绘出了科室日常的工作状态。动画形象逼真，内容真实有趣，体现了疫情防控政策下“不聚集”的要求，充分展现了作业治疗科积极向上的工作态度，严谨认真的防疫措施，真实反映了我院疫情防控下的儿童康复治疗景象。

“健康中国2030”指出，要建立完善的医疗卫生服务体系，加强康复等持续性医疗机构建设，健全治疗-康复-长期护理服务链，要重视、发展康复科，更要让人民群众重新认识到康复科的价值所在。作业治疗作为康复医学的重要组成部分，帮助更多的人提高生活质量，实现个人价值，从而创造社会价值，节约社会医疗成本，提高人民幸福感。而儿童作业治疗更是整个儿童康复治疗环节必不可缺的一环。

“世界作业治疗日”来临之际，我院作业治疗团队积极响应中国康复医学会作业治疗专委会号召，将上述的科普动画和卡通绘画投稿参与了专委会组织的竞赛，不过由于疫情影响，使得比赛延期，但通过参加此次活动，作业治疗师更加深刻的意识到儿童作业治疗对特殊需求儿童及家庭的重要性。健康一个孩子，幸福一个家庭，在以后的工作生活中，我们更要积极宣传，扩大影响，在日常治疗中采用多种生动有趣的方式，引导儿童积极主动参与，进而提高生存和生活质量。

供稿：作业治疗科徐磊

编辑：吕美萱

审核：许洪伟 郭岚敏