康复评定是判断功能障碍的种类、性质、部位、范围、严重程度、预后以及制订康复治疗计划和判断康复疗效的重要手段，是贯穿于整体康复的核心部分。为实现儿童精准康复，突出儿童康复评定的特点，2018年8月2日“儿童康复评定技术应用”培训班在佳木斯大学附属第三医院暨黑龙江省小儿脑性瘫痪防治疗育中心隆重开幕。

    本次培训8月3日正式拉开帷幕，来自北京、内蒙古、山东、贵州、广东、湖北、浙江、广西、黑龙江、江苏、四川、辽宁、河南等13个省、直辖市、自治区的残联、医疗、教育系统从事儿童康复工作的学科带头人和专业技术人员60余人参加了本次培训班。

本次培训班由我国著名儿童康复专家李晓捷教授、姜志梅教授、庞伟教授等带领的儿童康复团队担任授课任务，围绕儿童发育和儿童运动、感觉、认知、语言等评定方法和量表的适应症、使用方法以及评估报告书写等方面进行以儿童康复评定为专题的30学时的理论和实践授课。

本次培训班为期3天，着重讲解儿童康复评定量表的选择、应用及如何对儿童进行综合、全面的康复评定，为全国儿童康复治疗师以及康复医师搭建了一个学习、交流和研究的平台。培训中应用大量的实践案例进行分析和现场实操，对儿童康复评定工作的开展具有十分重要的指导意义，使全国儿童康复同行不断加强交流与合作。培训班的成功举办，为进一步提升全国儿童康复人才队伍素质，推进我国儿童康复事业再上新台阶奠定了扎实基础。

                       （培训部 郭岚敏 王峤 供稿）                                        （责任编辑 邓立民）