2013年7月2日

　　这次会议的主要任务是，深入贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，全面落实习近平总书记在中央教育实践活动工作会议、中共中央政治局专门会议上的重要讲话精神，对全省教育实践活动进行动员部署。对中央重大决策部署、习近平总书记重要讲话精神，我们一定要深入学习贯彻，确保教育实践活动取得实效。一会，中央督导组组长卫留成同志还要作重要讲话，我们要认真贯彻落实好。

　　下面，根据中央要求和省委常委会讨论的意见，我讲三个问题。

　　一、深刻认识重大意义，自觉把思想行动统一到中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话精神上来

　　党中央对在全党深入开展党的群众路线教育实践活动高度重视。6月18日至19日，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，习近平总书记发表了重要讲话，对全党教育实践活动进行动员部署。习近平总书记的重要讲话，从贯彻党的十八大精神、坚持和发展中国特色社会主义的高度，从实现党的执政使命、奋斗目标的高度，深刻论述了群众路线教育实践活动的重大意义，精辟阐述了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务，对加强组织领导提出了明确要求。讲话总揽全局、立意高远、思想深邃，有很强的政治性、指导性、针对性，是我们党在新时期坚持群众路线的重要遵循，是新形势下做好群众工作的科学指南。刘云山、赵乐际同志在会上也分别作了讲话，要求全党要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，并对开展群众路线教育实践活动进行了具体安排部署。6月22日至25日，中共中央政治局召开专门会议，回顾总结贯彻落实中央八项规定情况;联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际，分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，开展批评和自我批评;研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。这次会议是中共中央政治局开展教育实践活动的重要内容，为全党开展教育实践活动开了好头、作了示范，充分体现了中共中央政治局领导同志敢于正视问题的高度负责精神和善于解决问题的高超政治智慧，充分体现了党中央抓作风建设的决心和信心。我们必须从战略和全局高度深化认识，自觉把思想行动统一到中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话精神上来。

　　第一，开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的必然要求。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，密切联系群众是我们党的优良作风。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党之所以能够不断发展壮大，战胜各种艰难险阻，从胜利走向新的胜利，根本在于坚决贯彻群众路线，深深扎根于广大人民群众之中，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。毛泽东同志对党同人民群众的关系有着深邃思考和形象比喻：一是把群众比喻为“铜墙铁壁”，认为千百万真心实意拥护革命的群众才是铜墙铁壁，是什么力量都打不破的;二是把群众比喻为“上帝”，强调全中国的人民大众就是上帝，只要我们坚持下去、不断工作，我们也会感动上帝，就能够挖掉压在中国人民头上的大山;三是把群众比喻为“土地”，把共产党人比作“种子”，我们不论到了什么地方，都要同那里的人民结合起来，在人民中间生根开花;四是把人民群众比喻为“水”，常讲水里可以没有鱼儿，但鱼儿却永远离不开水。邓小平、江泽民、胡锦涛同志也都对党和人民群众的关系有过深刻认识和精辟论述。习近平同志在中央教育实践活动工作会议上强调，历史和现实都告诉我们，密切联系群众，是党的性质和宗旨的体现，是我们党区别于其他政党的显著标志，也是党发展壮大的重要原因;能否保持党同人民群众的血肉联系，决定着党的事业的成败。新形势下，党所处的历史方位、执政条件、党员队伍构成都发生了重大变化，我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，必须处理好党同与人民群众的关系，发扬密切联系群众的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系。开展党的群众路线教育实践活动，就是要让广大党员、干部在思想深处领悟群众路线，在实际工作中践行群众路线，站稳群众立场、牢记群众观点、增进群众感情，进一步把党密切联系群众的优良传统发扬光大。

　　第二，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，是党的建设面临的根本问题和时代课题。党的事业只有得到人民群众的理解、支持、参与，才能顺利推进;党的领导地位只有赢得人民群众的信赖和拥护，才能巩固和加强。我们党执政60多年来，所处的历史方位、面临的中心任务不断发生变化，但始终坚持群众观点和群众路线没有变，始终坚持人民是创造历史的根本力量没有变，始终坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点没有变，使我们党始终保持了先进性和纯洁性，巩固了党的执政基础和执政地位。无论是苏联、东欧国家的共产党，还是南斯拉夫联盟社会党、墨西哥革命制度党，虽然党员数量很大、执政时间很长，但都先后丧失执政地位。这其中的原因是多方面的，但最根本的就是严重脱离群众，失去了人民群众的拥护和支持，失去了先进性和纯洁性，最终走到了人民群众的对立面。党中央反复告诫我们，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。这是用辩证唯物主义和历史唯物主义观察问题得出的结论。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位靠什么?最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到安如泰山、坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

　　第三，开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题、凝聚龙江经济社会发展强大力量的必然要求。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众的肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中体现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在形式主义方面，主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。在官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。习近平总书记还在讲话中对这“四风”问题的表现作了20种详尽的列举，并加以深刻地剖析和刻画，让人深感触动、深感警醒。从我省看，这“四风”问题的种种表现也都不同程度地存在，一些问题甚至还比较突出。比如，在形式主义方面，有的会议活动多、空话大话多、概念新词多，实质内容少、能做的实事少、能够落实的少，不但没给基层群众办实事，反而给基层群众添了很多麻烦;有的热衷搞面子工程，注重展示功能、缺乏实用性，好多工作不是考虑所用所需，而是为炫耀政绩、展示形象;有的把深入基层、深入群众当成摆摆样子、走走过场，下去调研蜻蜓点水、走马观花。在官僚主义方面，有的觉得自己是官不是民，高高在上、谱摆得太大，对群众没感情，怕见群众、躲着群众、远离群众;有的唯我独尊、自我膨胀，涉及到百姓利益的重大事项，不进行评估论证，不听取群众意见，对群众呼声和期盼漠然视之;有的公仆服务意识较差，做群众工作简单粗暴，动不动就训斥百姓，采取高压手段，引起群众强烈不满甚至激化矛盾;有的工作平庸、心里没数，却爱发牢骚、搞调侃、说怪话，在群众中影响很坏;有的滥用手中权力，贪图私利，甚至以权谋私、贪污腐化，走到了人民的对立面。在享乐主义方面，有的贪图享受，下基层冬天怕冷、夏天怕热、怕吃苦受累，到基层、到艰苦环境去的越来越少;有的讲排场、比阔气，大吃大喝、铺张浪费，借工作之机休闲娱乐，玩的时间比工作时间还长。在奢靡之风方面，有的把政府非经营性接待场所搞得富丽堂皇、极尽奢华;有的不管是否需要，车越坐越好、越配越多，钱花得越来越多，甚至有的拿着车改补贴仍用公车;有的把办公室搞得宽敞阔气，装修得豪华舒适，洗浴设备一应俱全;有的花钱不顾财政实力，大手大脚，甚至巧立名目套取财政资金，不惜挪用挤占转移支付的钱。这些问题不仅损害党在人民群众中的形象，更损害了党群干群关系。如果任由这些问题蔓延开来，后果不堪设想;如果对这些问题见怪不怪，甚至觉得理所当然，这就更加危险了。现在，摆在我们面前的任务，就是团结带领全省人民，紧紧抓住加快发展这一主要矛盾，朝着提前全面建成小康社会的宏伟目标奋勇前进。我们靠什么把人民群众凝聚起来?干部心系群众、埋头苦干，群众就会赞许你、拥护你、追随你;干部不务实事、骄奢淫逸，群众就会痛恨你、反对你、疏远你。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使党员、干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，切实解决作风方面存在的突出问题，以优良的党风带政风促民风，在全省上下凝聚起加快发展、创新发展、科学发展的强大力量。

　　二、准确把握中央部署要求，扎实推进教育实践活动沿着正确轨道健康有序深入开展

　　中央对开展党的群众路线教育实践活动，提出了明确部署和要求，具有很强的针对性、操作性和指导性，我们必须深刻理解、准确把握、全面落实。开展教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定和省委省政府九项规定作为切入点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

　　第一，要准确把握教育实践活动的总要求，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”贯穿全过程。这次教育实践活动的总要求，就是4句话、12个字。“照镜子”，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的尘土，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话的总要求，简洁明了、内涵丰富，相互联系、有机统一，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，是开展教育实践活动必须把握好的重要遵循，我们一定要把这一总要求不折不扣地贯穿活动的全过程，确保整个活动始终沿着正确的方向健康运行。

　　第二，要准确把握教育实践活动的主要任务，切实解决党员干部作风方面存在的突出问题。中央决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。我们必须要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要坚决反对形式主义，着重解决工作不实的问题，真正把心思用在干事创业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。要坚决反对官僚主义，着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题，坚决查处损害和破坏发展环境的人和事。要坚决反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，认真执行工作生活待遇有关规定，不搞特殊化。要坚决反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，严格预算支出管理，控制一般性支出，教育引导党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。查找和解决领导干部作风方面存在的突出问题，必须明确四条基本标准：一是看《党章》规定的党员八项义务是否履行了;二是看领导干部廉洁从政准则是否遵守了;三是看中央“八项规定”和省委、省政府“九项规定”是否贯彻了;四是看群众反映强烈的“四风”问题是否解决了。要对照这四条基本标准，结合各自实际情况，查找问题，剖析原因，切实把存在的问题一一梳理出来。在对待查找和解决作风问题的态度上，我们一定要敢于揭短亮丑，自己找不准、找不透的，就请别人帮助找、请群众帮助找，防止只重表象不重实际。在解决问题过程中，我们一定要正确区分和处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与以往问题的关系，抓住主要矛盾，解决关键问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，找准靶子，有的放矢，以解决问题的实效取信于民。

　　第三，要准确把握教育实践活动的重点对象，着力抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。这次教育实践活动在全体党员中开展，重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。县处级以上领导机关、领导班子和领导干部承担着领导科学发展、服务人民群众的重要责任，对党的群众路线的认识水平和服务群众的能力，决定着贯彻落实党的群众路线的成效，也是群众关注的重点。活动搞得好不好，关键看领导。在教育实践活动中，领导干部一方面是组织者、推动者、监督者，必须上级带下级，一级抓一级，层层抓落实;另一方面领导干部又是活动的参与者、实践者、受教育者，必须以普通党员身份把自己摆进去，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。目前，一些群众有意见的问题长期得不到解决，表现在各个层面，根子却在领导机关和领导干部，上面有病、下面吃药。正所谓“打铁还需自身硬”、“己不正焉能正人”，只有坚持从领导机关和领导干部做起，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，各级领导率先垂范，形成正面示范效应，才能确保教育实践活动不走过场、取得实效。中央政治局从常委做起，带头落实八项规定，带头改进工作作风，特别是中央政治局召开专门会议，各位委员带头查找和剖析问题，已经为教育实践活动开了好头、作了示范，赢得了人民群众的称赞。省委也要从常委做起，省人大、省政府、省政协及省法院、省检察院要从省级领导做起，带头学习、带头抓好联系点、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。要认真学习领会习近平总书记在中央政治局专门会议上就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出的5点要求，抓好省委常委班子的自身建设，提高省委常委班子工作水平：一是不断提高思想政治水平，坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;二是善于观大势、谋大事，统揽全省经济社会发展大局;三是全面贯彻执行民主集中制，科学决策、民主决策;四是发挥模范带头作用，做爱党爱民、勤政敬业、廉洁奉公的榜样;五是保持同人民群众的血肉联系，不断让人民群众得到实实在在的利益。省直属单位，市(地)、县(市)的处级以上领导干部特别是主要领导，都要发挥带头作用，高质量完成每个环节、每项任务，在落实为民务实清廉要求、改进工作作风、密切联系群众、加强领导班子自身建设上当好表率、作好示范。

　　第四，要准确把握教育实践活动的基本原则，确保活动沿着正确轨道运行。这次开展党的群众路线教育实践活动，中央提出5条必须牢牢把握的基本原则，我们必须全面贯彻。一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，坚守共产党人精神追求。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。自我批评，要真正触及问题、挖到思想深处，防止避重就轻，只查表面不查实质，只查别人不查本单位和自己;相互批评，要敢于指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。三是坚持讲求实效。既要注重开门搞活动，又要坚持党内搞教育。要请群众参与，让群众评判，受群众监督，切忌自说自话、自弹自唱，不搞闭门修炼、体内循环。同时也要坚持把问题解决在党内，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持分类指导。针对机关、企事业单位和基层的不同情况，在活动对象、解决问题、环节方法等方面进行分类指导，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的办法措施，制定切实可行的工作方案，灵活安排各个环节的工作，推出一批务实管用的具体载体，防止简单套用一个标准、一个模式，不搞一刀切、一锅煮。五是坚持领导带头。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，认真解决作风方面存在的问题，推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

　　第五，要准确把握教育实践活动的方法步骤，紧紧抓住三个重要环节。这次教育实践活动，必须抓好三个重要环节。一是学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。只有这个基础环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改造提高的参照坐标。二是查摆问题、开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。特别是各级领导班子、党员干部一定要召开一次高质量的专题民主生活会，打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑，既深刻剖析和检查自己，又开展诚恳的相互批评，触及思想和灵魂，真正做到红红脸、出出汗。三是整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案;对一些突出问题，进行集中治理;注重从体制机制上解决问题，通过建立健全长效机制，使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉行动。特别是要把制度约束作为刚性约束，做到令行禁止、不搞例外，绝不允许对中央和省委规定变着法子进行规避，绝不允许上有政策、下有对策，绝不允许打擦边球。这三个重要环节是相互联系、相互促进的有机整体，必须做到一个环节也不能少，一个环节也不能丢，确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

　　三、切实加强组织领导，以好的作风确保教育实践活动取得实效

　　抓好教育实践活动，关键是加强组织领导，抓好贯彻落实。各级党委要切实增强责任感和紧迫感，把活动作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好，思想上更加重视，行动上更加自觉，工作上更加主动，确保认识到位、组织到位、宣传到位、整改到位，做到不虚、不空、不偏，为教育实践活动顺利进行、取得实效提供坚强保证。

　　一要落实责任，主要领导亲自抓。各级党委(党组)是抓好本地本部门本单位教育实践活动的责任主体，必须不折不扣落实中央和省委部署要求。省委党的群众路线教育实践活动领导小组已经成立，各级党委(党组)也要抓紧成立教育实践活动领导小组，抽调精干力量组成工作机构，具体负责本地本部门本单位活动实施。各级教育实践活动领导小组办公室要充分发挥工作枢纽作用，加强调查研究、提出工作建议，畅通信息渠道、搞好上传下达。各级教育实践活动领导小组要组建并派出督导组，全程督导所负责地区部门单位的教育实践活动。各级党委(党组)主要领导同志要承担起第一责任人的责任，深入一线、靠前指挥，吃透政策原则，把握进度节奏，及时解决关键问题。相关部门要在抓好自身教育实践活动的同时，充分发挥职能作用，齐抓共管、密切配合，切实履行好各自职责。要以好的作风开展教育实践活动，力戒形式主义，不搞文山会海，不滥发资料简报，不搞层层检查评比，推进教育实践活动健康深入开展。

　　二要统筹兼顾，做到两手抓两促进。开展教育实践活动，必须坚持一手抓教育实践活动，一手抓经济社会发展，把教育实践活动与全省中心工作很好结合起来，以作风的明显改进来促进中心工作，在推动中心工作中切实改进作风。要把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，以作风大改进促进经济大发展和民生大改善。要把开展活动与推动经济发展紧密结合，围绕转变发展方式、调整经济结构，以提高经济发展速度、质量和效益为中心，坚持“全党抓发展，重点抓经济，突出抓产业，关键抓项目”，强化投资拉动和创新驱动，激活存量、扩大增量、做大总量、提高质量，加快构建现代产业体系，支撑“八大经济区”建设，推动黑龙江由农业大省向绿色食品大省、现代农业强省转变，由资源大省向产业大省、经济强省转变。要把开展活动与改善民生紧密结合，顺应全省人民过上美好生活的新期待，从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，着力保障最基本民生，不断扩大普惠性民生，积极发展高水平民生，扎实做好增加收入、促进就业、社会保险、社会救助、教育公平、公共文化、人民健康、人居环境、社会管理、公共安全等十个方面重点民生工作，使改革发展成果更加广泛、更加公平、更加充分地惠及龙江人民，为提前全面建成小康社会打下坚实基础。

　　三要搞好宣传，营造良好舆论氛围。这次教育实践活动全党关心、社会关注、群众期盼，抓好宣传舆论工作十分重要。各级党委(党组)要重视宣传舆论工作，大力宣传中央和省委关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传活动中的好经验、好做法，及时反映社会各界的积极反响。要创新宣传形式和载体，重视发挥新兴媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，实现传播效应最大化，积聚推动教育实践活动的正能量。要加强典型宣传，既宣传正面典型、发挥示范作用，又注意剖析反面典型、开展警示教育。

　　同志们，搞好这次教育实践活动，责任重大、任务繁重。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，更加自觉、更加主动地把教育实践活动组织好、开展好、实施好，以作风建设的新成效，奋力开创龙江加快发展、创新发展、科学发展的新局面!