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【概要描述】按照学校的部署,康复医学院*护理学院启动护理学专业认证申报工作,大学和学院高度重视专业认证的组织和筹备。应康复医学院*护理学院院长姜志梅邀请,10月12日,教育部高等学校护理学专业教学指导委员会秘书长、北京大学孙宏玉教授为我校师生做了《护理学类教学质量国家标准的贯彻落实》专题讲座,细致分析了我国目前对于护理学类教学质量的国家标准及其落实情况。赵岳教授做了《依据护理学类教学质量国家标准建设社区护理实
【概要描述】按照学校的部署,康复医学院*护理学院启动护理学专业认证申报工作,大学和学院高度重视专业认证的组织和筹备。应康复医学院*护理学院院长姜志梅邀请,10月12日,教育部高等学校护理学专业教学指导委员会秘书长、北京大学孙宏玉教授为我校师生做了《护理学类教学质量国家标准的贯彻落实》专题讲座,细致分析了我国目前对于护理学类教学质量的国家标准及其落实情况。赵岳教授做了《依据护理学类教学质量国家标准建设社区护理实
按照学校的部署,康复医学院*护理学院启动护理学专业认证申报工作,大学和学院高度重视专业认证的组织和筹备。应康复医学院*护理学院院长姜志梅邀请,教育部高等学校护理学专业教学指导委员会秘书长、北京大学孙宏玉教授于10月12日,在大学图书馆二楼学术报告厅为我校师生做了《护理学类教学质量国家标准的贯彻落实》专题讲座,细致分析了我国目前对于护理学类教学质量的国家标准及其落实情况。教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员、天津医科大学护理学院院长赵岳教授做了《依据护理学类教学质量国家标准建设社区护理实践基地》的专题讲座,为我校师生介绍了建设社区护理实践基地的国家标准。
孟上九校长主持会议,学校各部处负责人及相关人员出席会议。康复医学院*护理学院、基础医学院、药学院、公共卫生学院、临床医学院相关教师和护理学专业学生代表参加了报告会。
孙宏玉教授首先介绍了国家专业认证产生的背景、护理学专业本科国家标准的研制过程和内涵;国家标准的贯彻落实和思考。并对《护理学类国家教学质量标准》进行了详细的解读,通过制定本科专业类教学质量国家标准,来规范、监管高校的办学规范,专业的准入、建设和评价来引导高校推进改革、提高质量。详细解读了护理学专业国家标准中“基本标准”和“发展性标准”区别与要求。赵岳教授的报告指出,社区护理是今后护理发展的一个重要分支,而社区护理的学科特点决定了实践教学在社区护理教学中的突出地位,是进行专业认证时重要的评估内容。赵岳教授从《护理学类教学质量国家标准》的要求出发,对社区护理实践基地的设立标准、实践教学带教老师的条件要求与能力发展、实践教学管理以及目前各学校在社区护理实践教学中普遍存在的问题等方面进行了详细的阐述。
两位专家总结了在专业认证过程中,从护理学专业认证产生的背景、认证标准、认证成效、认证中发现的问题、专业认证的展望等方面,对重点内容进行强调与分析。通过认证工作来检验专业发展是否符合国家标准,从而达到以评促建,以评促改的目的,不断推动护理学专业的建设和持续改革。
孟上九校长对孙宏玉教授及赵岳教授的到来表示热烈欢迎。他强调了护理学专业认证工作的重要性,并希望两位专家在未来的工作中能够继续支持和指导我校护理学专业建设和认证工作,进一步深化合作,为专业发展及扩大影响力提供平台与机会,同时也对我校护理学专业认证工作提出了更高的要求与希望。
报告会结束后,我校领导带领两位教授参观大学校史馆,为专家介绍我校发展历程。
下午在姜志梅院长的陪同下,孙宏玉教授及赵岳教授进走访了康复医学院*护理学院,为护理学院实验室建设提出了宝贵的意见建议。并与康复医学院*护理学院领导班子及教师代表进行会谈,进一步了解我校护理学专业发展状况及学科建设等情况,最后,两位专家就学院师生在护理教育理念、人才培养、理论与实践的结合等方面的提问给予了详尽的解答。
通过本次专家指导,提升了我校师生对《护理学类教学质量国家标准》的认识,进一步明确了护理学本科人才培养的思路,我校将以专业认证为契机,按照专业认证的各项标准,切实推进护理学专业的建设与发展。
(教科办 孔祥颖 供稿) (责任编辑 邓立民)
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